A história da Carochinha

Projeto Educação Sexual no Jardim de Infância

No nosso jardim de infância temos dois colegas com irmãos bebés:

Um deles esteve na nossa sala e... era lindo!

Temos, também, outra mãe que está grávida. A sua barriga já está a crescer! 

A Maria ficou curiosa e queria saber como vão os bebés para dentro da barriga das mães. Assim, resolvemos fazer um projeto para descobrir a resposta. Fomos à Internet, vimos imagens em livros e descobrimos muitas coisa.

Com as nossas descobertas fizemos um livro que se encontra na nossa biblioteca!

“Os bichos da seda” no Jardim de Infância de Vagos

“Os bichos-da-seda” 

Iniciámos a criação de bichos-da-seda para observar o processo de metamorfose da lagarta à borboleta.

O que aprendemos…

Quando o bicho-da-seda nasce tem cerca de 2,5mm de comprimento é muito, muito pequenino.

Ele come durante 42 dias e sofre 5 mudanças (metamorfoses).Torna-se numa lagarta e come grandes quantidades de folhas de uma árvore que se chama amoreira.

Pertencem à classe dos insectos.

Aprendemos a distinguir os machos das fêmeas. O macho é branco com risquinhas pretas. A fêmea é toda branca sem risquinhas. Quando o bichinho já está muito gordo começa a fazer o seu casulo. Demora a fazê-lo 3 dias e 3 noites. Cada casulo pode atingir 3000 metros de fio de seda.

Do casulo saem as borboletas (machos e fêmeas) que acasalam e deixam ficar os ovinhos na caixa. Estas borboletas não se alimentam e morrem, ficando apenas os ovos que se guardam até à primavera seguinte.

Cuidados a ter com os ovos:

 Conservar os ovos em lugares secos e frescos até à primavera.

Ter cuidado com o aquecimento pois o calor irá fazê-los pensar que já é primavera, e podem nascer antes do tempo e morrer porque as folhas da amoreira só rebentam nessa altura (foi o que aconteceu este ano a alguns dos nossos ovos).

Gostámos muito de conhecer a vida destes bichinhos.

(sala 1 e sala2)

O mapa da freguesia de Calvão

Integrando o projeto "Vagos com História", de forma articulada com todas as áreas de conteúdo e com as rotinas semanais, construímos, no jardim de Infância de Calvão - sala  2,  o MAPA DA FREGUESIA DE CALVÃO

Os adobes das casas gandaresas

O Forno Ambulante do Sr. João Julião veio ao Jardim de Infância da Lomba e Quintã!

O Sr. João é o avô da Marta do Jardim de Infância da Lomba e ele tem um forno ambulante! Algumas crianças já conheciam o forno de outras atividades lá na freguesia de Sto. António de Vagos. Ora como estamos a chegar à Páscoa e gostávamos de fazer os folares, o senhor João disponibilizou-se para fazer a massa dos folares, com ajuda da sua nora e trazer o seu forno para o espaço exterior do nosso jardim-de-infância e para  as crianças das duas salas (JI da Lomba e da Quintã) confecionarem cada uma o seu folar. Foi uma alegria! O senhor João dava uma bolinha de massa a cada um, ensinava a amassar e a fazer as “cordinhas” para prender os ovos já cozidos no dia anterior no fogão das nossas salas. Depois de preparados, a mamã da Marta (D. Jamie) pincelava-os com gema de ovo e ajudava o senhor João a colocar no forno. Foi um trabalho colaborativo em que a família, as crianças, as educadoras e as assistentes operacionais participaram todos felizes! Colaborámos, observámos o processo e vimos o produto de um trabalho em conjunto e os folares estavam com ótimo aspeto!! E para agradecer a boa vontade e a disponibilidade do Sr. João, fizemos um desenho (com o senhor João, o seu forno e a D. Jamie) e oferecemos-lhe com um grande  . muito obrigado por tudo! 

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Um bem-haja Sr. João Julião!

Apenas a brincar

Apenas a brincar

Quando me virem a montar blocos
A construir casas, prédios, cidades
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender sobre o equilíbrio e as formas
Um dia, posso vir a ser engenheiro ou arquiteto.

Quando me virem a fantasiar
A fazer comidinha, a cuidar das bonecas
Não pensem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a cuidar de mim e dos outros
Um dia, posso vir a ser mãe ou pai.

Quando me virem coberto de tinta
Ou a pintar, ou a esculpir e a moldar barro
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a expressar-me e a criar
Um dia, posso vir a ser artista ou inventor.

Quando me virem sentado
A ler para uma plateia imaginária
Não riam e achem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a comunicar e a interpretar
Um dia, posso vir a ser professor ou ator.

Quando me virem à procura de insetos no mato
Ou a encher os meus bolsos com bugigangas
Não achem que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a prestar atenção e a explorar
Um dia, posso vir a ser cientista.

Quando me virem mergulhado num puzzle
Ou nalgum jogo da escola
Não pensem que perco tempo a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a resolver problemas e a concentrar-me
Um dia posso vir a ser empresário.

Quando me virem a cozinhar e a provar comida
Não achem, porque estou a gostar, que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender a seguir as instruções e a descobrir as diferenças
Um dia, posso vir a ser Chefe.

Quando me virem a pular, a saltar a correr e a movimentar-me
Não digam que estou só a brincar
Porque a brincar, estou a aprender
A aprender como funciona o meu corpo
Um dia posso vir a ser médico, enfermeiro ou atleta.

Quando me perguntarem o que fiz hoje na escola
E eu disser que brinquei
Não me entendam mal
Porque a brincar, estou a aprender.
A aprender a trabalhar com prazer e eficiência
Estou a preparar-me para o futuro.

Hoje, sou criança e o meu trabalho é brincar.

- Anita Wadley

Por: Educadores de Infância